单词：

　　这个我觉得是至关重要的。不管技巧多么牛逼，他们在铁一般刚硬的词汇量面前都暗淡无光。那天在群里看到有人说新东方的课至少三千背会80%以上再去，原因很简单：填空单词看不懂，差的太远，上课讲技巧也没用。看不懂也是分程度的，五个选项四个看不懂那差得太远，两个看不懂的话技巧就可以帮你了。

　　我自己是一个月时间磨蹭着一遍走马观花三千，闭关以后五六天认认真真从头到尾背了一遍红宝，之后做题感到自己差得太远又回去以抄写的方式回顾了十几个list(后来时间不允许)，最后8月29号那天一整天刷了一遍三千。最后一遍三千，我是不单单英文解释，中文意思，最重要的是同义词反义词都认认真真过了。我建议拿只铅笔，看到同义词反义词里面生疏的就划划，这样记起来好像深刻一点。比如，“傲慢的”同义词超级多，每一次出现有傲慢这个意思的单词的时候，你都不应该放过同义词，因为这样你就又复习了一遍这一群同义词。类似的还有很多，什么“反对”，“责骂”，“诽谤”，“谄媚的”，“激怒”，“引起”，“伪，假”。。。我觉得第一遍背就想要整理同反义是不现实的，因为这时候你用这些词太少，印象不深，整理起来太累了。倒是已经背过两遍甚至N遍的同学，我觉得看看同反义词不失为加强记忆的好办法。这里有一点要说明：不要求助于同反义整理好的那种书，要在刷单词的过程中自己积累。

　　还有一点，做题的时候别忘了总结单词。尤其某些阅读里面决定态度的词：ambivalent, paradox这一类的。他们不是难，而是经常和我们字面理解有偏差。比如ambivalent是矛盾的，但是貌似常常表示犹豫不决，有点equivocal的意思;paradox也是矛盾，可是貌似就是表面contradict其实是真命题。这种问题都是做36套的时候发现的，决定态度的关键词汇整理的太差真的考不好的，真的。。。

　　其实我自己单词也背的很差，从我只背过三遍单词大家就懂了。我想到要整理什么，怎么背都是来源于做填空和阅读中发现的问题。我觉得，别人的经验毕竟只是别人的，大家自己做题自己总结，自己找到自己的弱点去击破才能考好哈。再啰嗦一句：大家千万抓住复习的节奏制定合适的策略。

　　填空：

　　这个其实是我的弱项来的，我可能就属于五项里两个看不懂，所以我就选择了找技巧。我的技巧最重要的一点：认真读全句啊同志们!!新东方老师，包括很多材料上都说只看连接词就可以做了，还可以节省时间blablabla。。。我觉得吧，这种做法的前提是，题感已经出神入化，而且一眼看出某半句关键词，从而通过连接词直接判断空里填啥。我是不行的，所以我还是踏踏实实的看整句。整个句子肯定tone，内容都是连贯的，你可能个把词看不懂，但是整个句子的语气：爱还是恨你大概可以读出来吧?褒贬之分已经可以T掉一两个选项了。看内容就是句中其他部分都是可以和挖空处相互连贯的。今儿考试的时候就有一个三空，空都挖在前面一大段，最后一句话木有空，但是我是真的读完最后一句话再一整段全部连起来看才知道这话到底说啥，什么态度。在这里宣传一下OG，填空讲解神一般。还记得OG常常分析说这个词对整句批判性态度来说太轻，那个词对整句的语调来说太重，我觉得神讲解!!大家有空千万看看OG!!!!

　　那天在群里我们讨论说三空如果单词不是太不熟，其实比一空二空简单，这个也是我做题的心得。因为三空题很长，相应的提示信息就比较多，而且就算你真的抓错了态度，能三个空里都有合理选项能连贯支持你错误态度的情况很少，这样你就很容易发现自己选反态度而改邪归正了。

　　再啰嗦一句：别忘了同反义。尤其是单词背的不太好的同志，两空题咱们就靠同反义了。单词虽然浩如烟海，能有一串同义词还很高频的不多的，做绿皮做着做着你就感觉出来什么意思的词ETS特别喜欢了。

　　阅读：

　　阅读是我狂学二十天的重中之重，因为刚开始的时候真的很差。记得36套的第五套第六套，文章每句话我都看懂了，可是每套错了六个，而且做完回去再看一遍还是不知道为啥不选自己的答案。于是我深刻的感觉到自己差得太远，无助感犹如填空题五个选项四个不认识。于是我又开始寻找技巧了。

　　我的阅读技巧首当其冲一句话：认真通读全文啊同志们!!你要相信，你会越读越快的，你会过目不忘的，有点怕的话就想想二十天后的自己!!!一开始的时候确实挺慢的，我记得有一套我整整做了25分钟，因为我坚持我要把文章看懂。GRE有效的练习题不多，大家也都知道，做过一遍以后答案都记得了其实远没有第一遍训练意义大。所以我是坚持每套必须看懂的前提下给自己布置了提高速度的任务。

　　我觉得提高速度其实就是注意力高度集中+加强记忆。我刚开始的时候每次要练36套的时候都紧张兮兮的，手机秒表放在旁边，心里很忐忑到底能对几个。可能也是一开始就这样紧张兮兮的练到最后在考场上反而觉得很习惯==精神非常集中不被外界打扰的时候你很容易读进去阅读，不容易思路飘走。尤其是一些长阅读，其实就是需要你在读他的那三分钟真正全神贯注，思路紧紧跟上，有一些关键句子，比如反驳前句观点啊，为某观点佐证啊，经常有一些指代还有人名，植物动物名字一下子对不上号，这时候马上很警觉是哪里没看懂然后迅速理一下前文说了什么找一下对应再继续。我觉得关键句读不懂是很影响阅读心情的，有时候这一句看不懂，你后文也搞得迷迷糊糊，状态上不来，还不如花个几秒钟想清楚这句写什么。有些文学评论之类的可能话说的不太明白，那也起码读个爱恨出来再继续。一定要练习集中精神，练习应对突然读不通的句子，这样考试的时候才不会慌。

　　集中精神做到了之后加强记忆就不是太难了。我做到十三套的时候都还是做题的时候记不得文章内容的，所以大家不用太慌。记忆的方法其实就是心中默默弄个提纲。就是读完一段要知道写了神马观点，大概举了什么例子推翻/佐证

　　，如果有关键句子看不懂，请参照上一段方法看懂。我觉得动植物那种的很容易读了两大段以后忘了两端什么联系，建议段落很长的话读完之后理清一下和前面段落神马关系，别给长段落一下子带跑了，因为经常有题目问我们：organization of the passage…..还有时候我们读着读着突然看到一个名词忘了在文中哪里提过，如果比较重要(这段反复提的话)，千万找到他是啥，因为这个常常是出题点：the author mentions B bacteria to do which of the following…..他是出题点不是为了考你，是因为这个影响到你怎么理解这个文章的意思，态度还有结构。

　　这样子做的话，你读完之后基本心里有数文章说什么，怎么说，XX例子在哪有什么作用。这样的话大大节省了你读题目的时候心中的彷徨，也方便定位。我今天考试的时候也是一样的方法，关于结构的题目一目了然。那种“说道XX人是为了啥”的题目找起来也很快。对了啰嗦一句，说道XX是为了啥这种题目大家表想太多，千万要扣着这个例子的作用来回答。比如你读文章的时候明明知道他说贝多芬是为了说艺术成就不在于trenscend tradition，你选答案的时候别给那些拘泥小细节的答案迷惑了，ETS问你是想看看你懂不懂这个例子啥作用，不是让你抠字眼的。详情见OG!!!!!!!再大喊一句!!看OG啊同志们，阅读神解析!!!!

　　数学：

　　之前模考都是166,167的，搞得我很慌，所以考前认认真真从头到尾看了OG关于数学的部分。这个不说教你多少吧，就是能帮你理清概念，让你小心一些容易出错的地方，考试的时候更警觉。真正考的时候我觉得大家别急，慢慢做，尤其理科的同学们，你们是不可能不会的。每道题好好审题，拿笔打打草稿，时间肯定够的。做完多检查几遍，你也不会想直接进入下一个verbal吧==

　　考试的状态我觉得就是警觉但是别太紧张吧。

　　最后说一句：千万看OG神解析啊!!!!

　　祝大家都考G顺利，进入理想的学校