面对SAT考试的作文部分，打算申请美国大学本科的学生完全没有必要担心。根据我们燕定美中教育多年的SAT考试培训情况来看，作文部分可以说是最简单、最容易提分的部分之一。而且学生在平常的SAT备考中，作文部分的练习也往往是有章可循的。

    根据ETS考试官方的说明，SAT考试作文采用整体评分的方式，也就是说考生的作文分数是依据评分人对文章的整体印象来评定的。在评卷的过程中，打分人不会耗费数个小时来仔细分析考生的文章，他们在一篇文章的审阅上，最多也就是几分钟。

    下面这5点是燕定美中教育SAT培训老师，在指导学生作文写作中经常强调的注意事项，希望对目前正在准备SAT考试的学生有所借鉴和启迪。

    1. 保持书写整洁：

    也许在当今的网络化与信息化时代，书法正在成为一门逐步走向没落的艺术。不巧的是，SAT作文却没怎么跟上时代的步伐，至少从目前的情况来看确实这样，它依然坚守着纸质书写的本性，当然了，也极大地考验着学生的书写能力。

    试想SAT作文评卷老师每天要审阅成百上千篇文章，压力可想而知，再加上考生的作文字迹潦草，阅卷老师读起来都费劲，那么他们还会有好心情给你高分吗！

    所以，考生在SAT考试中一定要注意书写整洁，这样最终受益的还是自己。

    2. 文章长短也很重要：

    相信很多人都听说过这种说法，叫做“量不在多而在质”。然而，ETS考试官方它不管这些，一般考生的作文写得越多、写得越长，就越会受到ETS评卷老师的青睐。

    在SAT考试中，学生会拿到两张总计45行左右的作文答题纸，考生要尽可能的写满。

    但是值得提醒的是，考生也不要写得过多，必须注意在答题纸用完之前结尾，因为在考场上监考老师不会为学生提供额外的答题纸的。

    3. 文章段落结构层次分明：

    考生一定要时刻谨记在平常的SAT写作练习中掌握的行文结构。燕定美中教育的SAT培训老师特别推崇一种“开门见山——主体论述——结尾点题”的行文结构，而且这也是ETS评卷老师们非常喜爱的一种写作方式。

    学生们在采用这种行文写作方式的过程中，首先要确保在开头段中先亮明自己的论点，然后在主体论述中通过2到3个段落的论据来支撑自己的论点，最后在结论段中再简要总结回顾一下自己的论点。

    只要按照这种行文结构来进行文章写作，那么考生的作文给评卷人留下一个既有逻辑性又有完整性的印象是绝对不成问题的。

    4. 恰当引用例子：

    在主体段落中，考生必须学会通过引用具体的事例来支撑自己的论点，否则的话，就会给人留下言之无物的感觉。在事例的引用上，考生们既可以考虑文学或者历史课程上积累的名人名事，也可以结合自己身边周围的小事来谈。

    在考试中，千万不要把过多的时间浪费在担心自己想出的事例是否完美上，只要保证找到的事例能够支撑自己的论点就行。

    5. 适当使用一些亮眼的词汇：

    考生在作文写作中，恰如其分地使用一些高难词汇，确实能够给自己的文章增彩不少。在此，燕定美中教育SAT培训老师建议考生，最好在作文的开头或者结论段中适当添加一些亮眼词汇，这样更容易引起评卷老师的注意，进而使自己的文章层次瞬间“高大上”。

    但是，凡事过犹不及，考生在使用高难词汇的时候一定要把握好分寸，尤其不要出现单词误用的现象。