为何哈佛、耶鲁、斯坦福都把AP作为重要的入校参考标准?

来源:www.china-us.com 作者:燕定美中教育 发布日期:2016年11月25日 09:55

摘要:

尽管没有一所大学在招生简章中明确要求学生提供AP课程的成绩,但是像哈佛、耶鲁、斯坦福等世界顶级大学都把它作为了重要的入学参考标准,为什么?
  《华盛顿邮报》报道,2015年,全美超过22%的公立学校学生通过了至少一门AP课程测试,而在2005年,这一比例仅为13.3%。

  各项调查表明,在全美范围内,AP课程测试的参与度在显著增长。

  AP课程作为美国高中生体验的大学初级课程,在以前只有特别优秀的学生才会选修。发展至如今,由于各种因素的影响,越来越多的高中生开始学习AP课程。

  据数据统计,美国已有2.5万多所高中开设了AP课程,国内的一些国际部、中美班,甚至普通公立高中,也都开设了AP课程。

  AP课程也被越来越多的高校承认。尽管没有一所大学在招生简章中明确要求学生提供AP课程的成绩,但是全世界4000多所大学都承认AP课程测试分数,并把它作为重要的入学参考标准,其中包括哈佛、斯坦福、耶鲁、普林斯顿、麻省理工等世界顶级大学。

  正因如此,AP在申请顶尖美国本科大学的学生中也越来越普及……

  AP课程到底是什么?

  AP(Advanced Placement)课程,大学先修课程。

  由美国大学委员会赞助和管理,主要为了满足希望接受大学教育的高中三、四年级学生的需要,旨在向学有余力的高中生提供大学水平的课程,使其提前接触大学课程,避免高中和大学初级阶段课程的重复。

  1951年,福特基金会启动AP项目,建议允许高中学生学习大学水平的课程并参加考试,使他们能够获得大学学分。1955年,转由美国大学委员会管理运作AP课程。1956年,美国首次举办AP课程测试,分数为5分制,3分为及格。

  经过60多年的发展,AP课程测试已经成为由美国大学委员会主办的全球性统一考试,每年5月初的两个星期在全球80多个国家统一进行。

  招生官为何看中AP课程成绩?

  哈佛大学招生办主任费兹西蒙:
  “学生能否在哈佛成功的最好参考指标是他们高中选修的AP课程测试成绩,这也是为什么我们越来越重视AP课程的原因。”

  在美国,选修AP课程的学生必须通过荣誉课程,而进入荣誉课程的学生又必须先通过普通课程。所以,有资格选修AP课程,本身就表明该学生具有较强的学习能力。

  另外,AP课程是美国大学一、二年级学生的学习内容,难度要比高中普通课程内容大很多,因此美国顶尖大学能够依据学生在高中是否选修AP课程、选了多少门和测试成绩,判断学生是否有接受挑战的信心和能力。

  AP在大学生活里的用处

  AP课程可以转换成大学学分,一些大学还会参考AP课程测试成绩免除学生的入门课程,以便学生提前毕业,或使其在大学选修更多自己感兴趣的专业和课程。

  此外,AP还可以帮助学生缓解一部分经济压力。

  一方面,可以节省一大笔学费,在美国,获取一个名牌大学学分大约需要1000美元,一门AP课程可以转换成3-6个大学学分。所以,学生在高中阶段选修一门AP课程,有可能转换成3-6个大学学分,可以节省3000-6000美元。

  另一方面,完成AP课程测试还有助于学生获得各类奖学金,根据美国大学委员会的统计,31%的学院和大学在发放奖学金时,会参照AP课程测试成绩。

  AP课程测试如何具体进行?

  AP课程测试由AP课程编制委员会负责出题,包含多项选择题和论述题两类题型。

  多项选择题由大学专家负责编制,能在一定程度上区分学生的知识、技能和能力。论述题由AP课程发展委员会负责编制,形式多为小论文或问题解决,要求学生表达自己的观点和知识。

  学生在AP课程测试中成绩突出,将获得AP优异奖。AP优异奖分5个档次,难度由低到高分别如下:

  所有参加的AP课程测试中,有3科或3科以上成绩超过3分的学生。

  所有参加的AP课程测试中,有4科或4科以上成绩超过3分,且平均分数在3.25分以上的学生。

  所有参加的AP课程测试中,有5科或5科以上成绩超过3分,且平均分数在3.5分以上的学生。

  美国各州各自选出参加过AP课程测试且平均分数最高的两位学生(男女各一名)。

  颁发给美国境内所有参加AP课程测试的学生中,有8科或8科以上成绩超过4分且平均分数在4分以上的学生。

  虽然除了获奖证书外不提供奖学金,但这个奖项的记录会作为申请文件随AP课程测试成绩一并送到学生准备申请的大学,所以该奖项会对学生申请大学产生一定的影响。

  什么样的学生适合考AP?

  对于美高的学生来说,AP选哪些课,选几门课,如何分配时间,是否获得了不错的考分,这些都是实力和良好规划的体现。

  很多国内的国际部学生,也会开设AP课程。应该在学有余力的情况下,攻读AP,但切忌弃一味死磕。如果托福和SAT1的成绩都无法满足所申学校的门槛的话,AP的帮助也很有限。

  对于普高学生来讲,尤其是想申请理工科专业的学生可以考虑考AP,考文科类的AP从侧面证实了自己的能力水平,但前提仍然是要有不错的标化成绩和学校成绩。

  总的来说,不论哪类的学生,都应该在保障标化成绩和学校成绩优异的情况下,并且学有余力时,再去考AP考试来证明自己的语言、学术能力。

 
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