SAT写作攻略之语法结构的构成!

来源:www.china-us.com 作者:互联网 发布日期:2017年01月04日 10:11

摘要:

SAT写作选择合适的SAT语法结构可以使句子意思的表达更为精确和简练。虽然语法的多样性也很重要,但选择最恰当的语法结构仍然是更为重要的考虑因素。
  SAT写作选择合适的SAT语法结构可以使句子意思的表达更为精确和简练。虽然语法的多样性也很重要,但选择最恰当的语法结构仍然是更为重要的考虑因素。
  下面是小编为大家整理收集的关于SAT写作中语法结构的构成,希望对大家有所帮助。
  1. 一个句子的主语和谓语动词应该能够反映句子中的最重要的意思。
  例如:The situation that resulted in my grandfather"s not being able to study engineering was that his father needed help on the farm.
  从意思上来分析,上面这句话需要表达的重要的概念是“grandfather"s not being able to study”,而在表达这个概念时,原句用的主语是situation,谓语动词是was,不能强调需要表达的重点概念,可以改为下面这句话:My grandfather couldn"t study engineering because his father needed help on the farm.
  2. 避免频繁使用“there be”结构。
  例如下面的句子:There were 25 cows on the farm that my grandfather had to milk every day. It was hard work for my grandfather.
  可以改为:My grandfather worked hard. He had to milk 25 cows on the farm every day.
  更简洁的句式为:My grandfather worked hard milking 25 cows daily.
  3. 把从句改为短语或单词。
  例如:Dairy cows were raised on the farm,which was located100 kilometers from the nearest university and was in an area that was remote.
  简介的表达方式为:The dairy farm was located in a remote area, 100 kilometers tothe nearest university.
  4. 仅在需要强调宾语而不是主语的时候,才使用被动语态。
  例如:In the fall, not only did the cows have to be milked, but also the hay was mowed and stacked by my grandfather"s family.
  本句不够简洁的原因是本句的重心应该是“忙碌的家庭-my grandfather"s family”,而使用了被动语态后,仿佛重心变成了cows和hay。下面的表达方式是主动语态,相对来说更简洁一些:In the fall, my grandfather"s family not only milked the cow but also mowed and stacked the hay.
  5. 用更为精确的一个动词来代替动词短语。
  例如下面这句话:My grandfather didn"t have time to stand around doing nothing with his school friends.
  Stand around doing nothing其实可以用一个动词来表达,即loiter:My grandfather didn"t have time to loiter with his school friends.
  6. 有时两句话的信息经过组合完全可以用一句话来简练地表达。
  例如:Profits from the farm were not large. Sometimes they were too small to meet the expenses of running a farm. They were not sufficient to pay for a university degree.
  两句话的信息可以合并为下面这句更为简洁的句子:Profits from the farm were sometimes too small to meet operational expenses, let alone pay for a university degree. 
 
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