随着这几年中国区申请者人数的不断增加，能够进入顶尖美高的学生依然少之又少，那些被“神”宠爱过的孩子三年后究竟能否获得美国顶尖高校的青睐，仍是个未知数。

　　01. 700人申请，最终仅录取4-5个中国学生

　　“低龄留学”越来越受到家长追捧，对不少留学机构来说，初高中申请出国的人数在逐年增加，市场占比甚至能够达到30%，甚至更多。随着越来越多家庭送低龄孩子出国学习，挑战国际化的环境，申请的竞争也越来越激烈。

　　2017年，美国排名前50的寄宿高中，来自中国的申请人数达到平均每所学校500人，有的学校甚至高达700人，而它们的录取人数往往每所学校只有4-5名中国孩子，录取率仅有0.01%，这一数字堪比常青藤录取数据。

　　值得注意的是，在众多顶级私立美高当中，不乏被称为“小常春藤”的美高十校联盟，比如诞生了两位布什总统，3位诺奖获得者，6位普利策奖获得者，1位奥运冠军的Philips Academy Andover（菲利普斯学校安多福）；首创HarknessTable圆桌教学法，Facebook扎克伯格的母校PhilipsExeter Academy（菲利普斯埃克塞特）；培养了纽约市市长，世界银行总裁，多位财富Fortune五百大公司的执行长的St.Paul‘s （圣保罗）。

　　与2018年申请增长放缓不同，2019年申请者出现大幅反弹，全美排名20-60的学校申，申请扎堆情况较为严重，每所学校申请人数提升了20%-40%。

　　有相关机构表示，美高录取率大约为3%，然而2018年哈佛大学的录取率却有4.59%！如此难度，堪比美本申请，难度之大不言而喻。

　　02. 藤校录取美高称王？

　　在今年的美本早申结果，美高无疑是很多家长关注的重点，相比大方的康奈尔，几乎每一所常春藤学校录取的国内学生还不足10人，麻省理工学院甚至在早申过程中没有录取一名国内学生，而录取了5名在美国读高中的国内高中生，且均为女性，她们分别来自：美国顶级寄宿女校The Hockaday School，The Mederia School，加州顶级寄宿高中The Webb Schools和新泽西州的一所走读新贵。而普林斯顿早申战绩也是美高称霸：人大附本部，复旦附中WLSA，常熟世界联合学院UWC，WestownSchool西城中学，Peddie School佩蒂中学，ChoateRosemary Hall乔特罗斯玛丽中学，AgnesIrwin School艾格尼斯欧文学校的7名学生中，美高独占4席。

　　这样的录取数据也让国内家长开始蠢蠢欲动，“是不是去美国读顶尖高校的几率会高很多？”“国内的国际学校真的有优势吗？”

　　03. 艰难的适应期：“只能听懂数学和化学课”

　　对于那些成功收获顶级美高Offer的学生来说，这也不过是敲门砖，未成年就来到国外生活，大多没有父母的陪伴，几乎人人都会面临一段短则一两个月，长则半年到一年的艰难适应期，有的孩子因为无法适应国外生活而被迫回国。

　　低龄留学的孩子，来到美国，突然发现自己的生活方式受到很大影响，不熟悉的寄宿生活，不熟悉的周边环境，有的孩子坦言，除了数学和化学能够听懂之外，其他与英文文学或语言相关度较大的学科一概像“听天书”，加上周围都是外国人，中国学生往往少之又少，饮食的不适应，语言的不适应，环境的不适应，生活的不适应……几乎每个人在这个过程中，都是略感崩溃的。

　　有家长反映，国外对于治病的概念与国内有很大区别，在美国，如果孩子感冒发烧，比起去医院挂号、问诊、输液、吃药，更应该选择在家里休息、喝水，对于那些身体本身比较弱的孩子来说，一场感冒，动辄要在宿舍躺一个星期，父母只能通过电话询问情况，隔着大洋干着急。

　　如果碰到吸毒或者其他活动，自律能力相对较差的未成年人是否会走上歧途也受人关注。当然，在所有低龄出国的学生中，有相当一部分，能够在3个月左右基本适应国外生活，开始建立自己的圈子，慢慢融入国外生活，尝试改变过往的学习方式，每周写essay成了他们的习惯，从被动学习开始慢慢变成主动学习，小组学校，合作式学习。

　　04. 高考成绩渐受国外高校认可，去国外读书有得有失

　　今年3月份，剑桥大学官方微博发布消息时表示，剑桥大学承认高考成绩并非新闻，已执行有数年，但剑桥的招生并不“唯成绩论”，而是在考试成绩基础上对每一位学生进行综合评估。

　　根据剑桥大学官网显示，除高考成绩外，鼓励申请人进行额外学习，这可能包括，相关科学奥林匹克竞赛，SAT I或II，AP成绩等等，所有申请内容会根据学院的具体要求而有所区别。

　　这一消息其实对不少一路接受体系内教育的学生一大福音，高考成绩不再只是国内大学的敲门砖，也渐渐被国外顶级名校所认可。换言之，留学申请渠道再扩大，国家教育实力渐受认可，而去国外读书，包括在国内就读国际学校，只不过是条条大路中的一个选择。

　　Peter Merrill，作为曾经在顶尖美高Philips Academy Andover工作30年的管理者，他明确表示，美高学生是否拥有申请优势？“也许在语言上，这个答案是肯定的。”Peter坦言，美国大学录取的学生希望能够熟练使用英语，这里所说的英语不仅是日常生活用语，更包括学术英语的熟练使用，显然这对于美国高中学生更具优势，但是毕竟大学录取不能仅仅考虑一个人的英语水平，还要综合评估其他能力，大学在录取时要综合评定一名学生是否聪明，亦或者是否符合专业录取要求，比如你的文化互动，你的个人兴趣的挖掘程度，如果有相应的佐证材料，自然是加分的。

　　除此之外，Peter还介绍说，是否去到美国读高中需要家长进行综合衡量与比对，如果选择就读美高，学生个人对于本国语言甚至是本国文化的了解程度以及掌握程度就会在一定程度受到影响，然而这一部分也是相当重要的，这也就成了很多家庭让学生选择国内国际学校的一个主要原因。

　　可见，不论是读美高，参加高考，还是进入国际学校，都需要一个家庭进行权衡，而每一个选择的背后都有其必然的优势与所谓劣势，如何选择就成为必须回答的问题。