社区大学:国际学生的“曲线申请”之路

来源:www.china-us.com 作者:燕定美中教育 发布日期:2012年11月08日 05:19

摘要:

两年的社区大学经历可以帮助国际学生提高英语能力、节省费用开支以及更快地适应美国的教育模式。

      两年的社区大学经历可以帮助国际学生提高英语能力、节省费用开支以及更快地适应美国的教育模式。

 

      有专家指出,美国社区大学为国际学生追求更高水平的教育敞开了大门,它不但可以大大节省大一、大二学年的学费负担,而且为国际学生过渡到真正意义上的美国教育提供了一条捷径。因为社区大学的学生在接受完两年制的教育之后,通常会转入四年制大学完成学士学位。

 

       例如,在北加州岱伯洛谷学院修完24学分的各项花费不到6000美元,然而在附近的圣何塞州立大学修完同等的学分却要花费16500美元。经过两年社区大学的学习,节省下来的开支是足以支付大三学年的学费和书本资料费的。

 

       同时,学生们在结束两年制的社区大学学习之后,在择校完成剩下两年的学业方面有着广泛的选择。比如,位于华盛顿的绿河社区学院,与全国100多所四年制大学建立了密切的联系。在这个月底,绿河社区学院将会组织一次大学展览会,届时将会有约翰霍普金斯大学、俄亥俄州立大学、亚利桑那州立大学等多所高校参加。

 

      其中,有19所四年制大学作出了这样的承诺:只要绿河社区学院的学生的GPA达到2.0~3.5,并且修完了特定数量的学分,就会被这些学校录取。无独有偶,岱伯洛谷学院也与加州系统的多数四年制大学签署了录取协议,其中就包括加州大学——伯克利、洛杉矶、圣地亚哥分校。例如,在2009—2010学年中,从加州社区大学转学到伯克利分校就读的学生中,就有10%来自岱伯洛谷学院。除此之外,岱伯洛谷学院的学生可以在伯克利和岱伯洛谷学院同时注册,在岱伯洛谷学院学习的同时,可以选修伯克利的一门课程。

 

      由于就读社区大学的国际学生在大学课程上出色的学术表现、优秀的英语听说和理解能力以及对美国教育系统的全面认知,使得美国顶尖大学更愿意录取这些学生。

 

      与直接申请四年制大学不同的是,即使学生们没有耀眼的高中成绩,SAT分数也没有竞争优势,但是凭借优秀的学术表现,这些学生也能够进入他们理想的大学。绿河社区学院的一位录取官员Jennings说,他招收的国际学生中大约有90%打算通过入读绿河社区学转学美国名校。

 

       一般来说,社区大学会为国际学生开设语言课程,帮助他们准备传统的大学英语作文考试。另外,语言辅导服务也能够帮助社区大学的国际学生提高英语水平。

 

       Darina Pogodina是波士顿邦克山社区学院的一名俄罗斯学生,从学校提供的这些语言辅导培训项目中,她受益颇多。尽管,她在国内已经取得了学士学位,但是为了提高英语能力和申请美国的硕士研究生项目,她在邦克山社区学院选修了一个学位,完成申请所需的先修课程。她说:“邦克山社区学院的教授为了照顾她,在讲课时尽量压低语速,这使得她能够更好地感受美式教育的魅力。”

 

       随着越来越多的美国大学开始接受国际学生,对学生们来说,在申请的过程中通过电话或电子邮件的形式与国际服务机构以及招生部门保持联系是一个不错的选择。基于优秀的英语表达能力,学生们在与美国大学招生官员交流的过程中应该尽量放松心情。

 

      选课也是国际学生适应美国大学生活的一个重要组成部分。在高中阶段,国际学生们没有机会自己选课,而且所在班级也从不会发生变动。进入大学后,学生们有了自己选课的机会。为了顺利完成自己的学士学位,在大学期间每个学生的专业也可能会发生变化。而这些都是基于社区大学对学生们的入学适应期作出的考虑。

 

      除此之外,Jennings也强烈建议,如果国际学生被理想中的美国大学录取,可以直接开始四年制大学的学习。在中国,他访问的一所预科学校中有20名学生正在准备申请绿河社区学院,其中就有一名学生已经被华盛顿大学录取。考虑到这名同学的父母能够轻易的支付这所学校的学习费用,Jennings建议她放弃申请社区学院,直接入读四年制大学。

 

      最后,Jennings指出学生们在申请中要综合考虑多方面因素,在学术发展前景和家庭财力之间做出最佳选择。
 
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