综合性的写作任务

找到一本每章结尾包含一些问题的教科书，并且用写作的方式练习回答这些问题。

阅读一篇300-400单词长度的文章。列出一个大纲包括文章的主要要点和重要细节，用这个大纲写一篇总结。总结应该是简要的，同时通过这些要点和重要细节展现出来的总结需要表述清晰。一定要使用不同的语言和语法结构来诠释。

在互联网上和图书馆里找到同一个话题的阅读和听力材料。材料能提供类似的或不同的观点。 在写作和口语部分记笔记，并且做以下事情：

- 在写作和口语部分总结重要信息和中心思想

- 整合信息并讨论阅读和听力材料是如何关联的。解释观点是被如何被阐述一致的，一个观点是怎样在另一个观点的基础之上扩展的，解释观点是如何不同的，并且这些观点是如何互相驳斥的。

改述

改述是指用自己的语言来重新阐述。在托福网考中，如果测试者所做的只是拷贝阅读文章就会得零分。通过以下提示练习使用其他语言阐述词汇，短语，句子，和整段的段落：

- 学习轻松的使用同义词。在一篇阅读文章中，不可以使用字典查单词的释义，选择10-15个词汇或短语并快速反应出它们的同义词或同义短语。

-利用你的笔记写一篇阅读文章的改述。如果你还没有记笔记，尝试独立写一段话而不要看原文。然后拿自己写的改述和原文进行比对，确保写出的东西表述准确并使用了不同的词汇和语法结构。

独立写作任务

列出一个熟悉话题的名单并对它们进行写作练习，对每个话题陈述一个观点，或表明你更倾向哪种观点，然后用事实来支持。每个话题进行练习写至少一篇文章，确保在30分钟之内计划，写作，修改每篇文章。在写作前考虑列出和话题相关的所有想法，这也被称为“写作预热”，确定一个中心思想，和一些主要观点来支撑中心思想，并计划如何解释清楚。创造出一个主题鲜明的文章，并在这篇文章中展开这些观点。使用合理的解释和细节来展开一篇文章。

所有的写作任务

积累词汇知识和地道语言表达方式来实现运用自如的目的。充分掌握语法结构，在写作中表达自然。

学习常规的拼写，标点，布局（创造段落）

以一个有组织性的方式表述信息，呈现出思维的一致性，和连贯性。
使用标志性的词汇和短语，例如：“一方面”或“简而言之”，来简化你的回答

尝试着问自己以下几个问题：

- 我完成任务了吗？
- 我写的文章表述清楚吗？
- 我犯过语法错误吗？
- 我使用正确的词汇了吗？
- 我的思想清晰并组织连贯吗？

- 我有效使用时间了吗？

跟进你的进步并让一位英语老师用托福网考写作部分的标准来评估写作质量。